Івано-Франківський обласний державний центр туризму і краєзнавства учнівської молоді

24 березня 2016 року в м. Івано-Франківську на базі Педагогічного інституту ім. В. Стефаника відбувся круглий стіл керівників та голів рад музеїв навчальних закладів освіти області. Учасники круглого столу обговорили проблеми та перспективи національно-патріотичного виховання учнівської молоді в діяльності музеїв навчальних закладів області. В його роботі взяли участь більше 100 керівників та голів рад музеїв при навчальних закладах освіти області.

         

Відкрив круглий стіл  Косило М. Ю., директор обласного державного центру туризму і краєзнавства учнівської молоді, який представив учасників та гостей. У своїй доповіді він висвітлив роль туристсько-краєзнавчої діяльності школярів у вихованні національно свідомих громадян.

Концепції гуманізму в наукових дослідженнях вітчизняних педагогів присвятив свій виступ Рега О. С., професор, директор Педагогічного інституту Прикарпатського національного університету ім. В. Стефаника.  Учасники круглого столу заслухали доповідь НедільськогоС. А., доцента заступника директора Педагогічного інституту Прикарпатського національного університету ім. В. Стефаника про принципи національного виховання в контексті музейної педагогіки.

Особливу увагу учасників круглого столу привернула розповідь ФабрикиР. М., Заслуженого журналіста України, про ідею та етапи створення «Музею родинних професій». Також Роман Михайлович презентував свою книгу про музей та подарував її бібліотеці обласного державного центру туризму і краєзнавства учнівської молоді.

Музей як важливий засіб національно-патріотичного виховання в процесі вивчення історії рідного краю – тема виступу ГалюкК. М., керівника історико-краєзнавчого музею Дубовецької ЗОШ І-ІІІ ст. Галицької районної ради. З методикою використання матеріалів  народного музею історії та побуту села Саджава в національно-патріотичному вихованні підростаючого покоління присутніх ознайомив Мороз В. І., керівник народного музею історії та побуту села Саджавської ЗОШ І-ІІІ ст. Богородчанської районної ради. Вивчення гуцульського побуту і культури в діяльності музею «Полонинське літо» представила у своїй доповіді його керівник Луканюк О. М. Змістовними і цікавими були виступи Михайла Івасечка, учня 7 класу Івано-Франківської ЗОШ І-ІІІ ст. № 6 ім. І. Ревчука; Тетяни Федорів, учениці 11 класу Підмихайлівського НВК; Юлії Духній, учениці 10 класу Рогатинської СЗОШ І-ІІІ ст. № 1 з поглибленим вивченням іноземної мови Рогатинської районної ради.

Також  було організовано виставку краєзнавчої літератури та пошукових матеріалів, зібраних юними краєзнавцями. Після підведення підсумків роботи круглого столу нагороджено 15 кращих шкільних музеїв – переможців  обласного  огляду  грамотами  департаменту освіти, науки та молодіжної політики.

 

22-24 лютого на базі Калуської філії Івано-Франківського центру туризму і краєзнавства учнівської молоді проходив обласний семінар керівників туристсько-краєзнавчих гуртків на тему «Організація і проведення масових туристсько-краєзнавчих заходів в навчальному закладі». Основними завданнями семінару стали розгляд організаційно-педагогічних та методичних засад керівника туристсько-краєзнавчого гуртка, а також підтвердження педагогічної доцільності введення туристсько-краєзнавчої діяльності в систему роботи кожного навчального закладу. Загалом у семінарі взяли участь 26 педагогічних працівників із 11 районів області та 4 міст обласного підпорядкування.

На початку заходу усі учасники мали змогу ознайомитися із роботою гуртків Калуської філії, яку презентувала її керівник – Ольга П’єх. Цікавою та насиченою відеоматеріалами була і презентація діяльності туристичного гуртка «Сонячна Галичина», яку провів її голова Орест П’єх. Потім учасники семінару були присутніми на конкурсі-захисті екологічних презентацій «Кругообіг елементів в природі. Охорона довкілля», який був підготовлений членами гуртка «Екологічне краєзнавство» (керівник Тарас Мацибурка).

В межах семінару проводилися і виїзні заняття. Так учасники відвідали Войнилівську ЗОШ І-ІІІ ступенів, де могли пересвідчитися у тому, як можна ефективно інкорпорувати туристсько-краєзнавчу діяльність у загальний навчальний процес. На необхідності цього наголошував, зокрема, і директор школи Іван Тиніц у своєму виступі. Тут також відбулася презентація роботи шкільного музею, яку провів Роман Цюп’як, і відкрите заняття на тему «Роль і можливості використання спортивного залу навчального закладу для підвищення ефективності туристсько-краєзнавчої діяльності серед учнівської молоді», яке провів керівник гуртка пішохідного туризму Роман Ковалишин.

Відвідали також і Підмихайлівський НВК І-ІІІ ступенів, де своїм досвідом роботи поділилася керівник гуртка «Юні музеєзнавці» Олександра Кубрак. Разом з нею власні напрацювання представили переможець ІІІ етапу Всеукраїнської історико-географічної експедиції «Історія міст і сіл України» Тетяна Федорів та переможець ІІ етапу Всеукраїнської експедиції «Моя Батьківщина – Україна» Соломія Луканюк.

Насиченою була і «культурна» частина семінару: учасники побували на екскурсії містом Калушем, яку провела директор музейно-виставкового центру Уляна Паньо, а також відвідали Історико-меморіальний музей Степана Бандери у с. Старий Угринів.

Завершився семінар змаганням з паркового орієнтування, яке провели Олександр Козачинський та керівник гуртка спортивного орієнтування Галина Строчук. Опісля відбулося підбиття підсумків на Калуській філії, на якому учасники підкреслили необхідність проведення подібних семінарів з метою обміну досвідом та популяризації туристсько-краєзнавчої діяльності серед педагогів області.

Відповідно до Положення про Всеукраїнський конкурс на кращу туристсько-краєзнавчу експедицію учнівської молоді з активним способом пересування «Мій рідний край» та Плану роботи Українського державного центру туризму і краєзнавства учнівської молоді на 2016 рік з 16 по 19 лютого проведено ІІ тур зазначеного конкурсу.

Переможцями ІІ туру  Всеукраїнського конкурсу на кращу туристсько-краєзнавчу експедицію учнівської молоді з активним способом пересування «Мій рідний край» стали:

ІІ місце – колектив туристсько-краєзнавчого гуртка Косівської філії Івано-Франківського ОДЦТКУМ  за роботу«Дерев’яна сакральна архітектура в долині річки Рибниці» (керівник – Ласитчук Ю.М.);

ІІ місце – колектив туристсько-краєзнавчого гуртка Долинської філії Івано-Франківського ОДЦТКУМ за роботу «Традиції гуцульської різьби в одухотвореному світі наших предків» (керівник – Штень Т.О.).

Щиро вітаємо переможців і бажаємо подальших успіхів та звершень! Нехай творчий потенціал, невичерпний ентузіазм та наполеглива праця допоможуть вам досягнути омріяної мети!

Відповідно до наказу департаменту освіти і науки Івано-Франківської облдержадміністрації від 19.01.2016 року № 34  в                   с. Яблуниця Яремчанської міськради були проведені  обласні змагання з техніки лижного туризму серед учнівської молоді.

 Від міст та районів області в  змаганнях взяли участь 7  команд (56 учасників).

          Змагання проводились на дистанціях «Смуга перешкод» та «Лижний маршрут», які відповідали третьому класу.

          Головний суддя змагань – Шпарик Степан Геннадійович (суддя   І-ої категорії).

Обласні змагання з техніки лижного туризму серед учнівської молоді

Зведений протокол      с. Яблуниця Яремчанської міськради 10-13 лютого 2016року

№	Команда	Смуга перешкод	Лижний маршрут	Результат	Місце
1	Яремчанська ЗОШ І-ІІІст №1	І	І	2	І
2	Галицький ЦДЮТ	ІІ	ІІІ	5	ІІ
3	«Тигрус» Рогатинський р-н	4	ІІ	6	ІІІ
4	Войнилівська ЗОШ І-ІІІст Калуської районної ради	ІІІ	4	7	4
5	Росільнянська ЗОШ І-ІІІ ст Богородчанського р-н	6	5	11	5
6	Суходівльська ЗОШ І-ІІІст Рожнятівської районної ради	5	6	11	6
7	Ільцівська ЗОШ І-ІІІст Верховинської районної ради	ІІ	-	Не повний залік	7

 

         

Гуртківці Долинської філії обласного державного центру туризму і краєзнавства учнівської молоді під керівництвом Штень Тетяни Олександрівни взяли участь в Х Всеукраїнській філософській історико-краєзнавчій конференції учнівської молоді «Пізнай себе, свій рід, свій нарід». Вона відбувалася в м. Харкові протягом 20-22 січня 2016 р.  Це вже традиційна конференція, яку проводять Український державний центр туризму і краєзнавства учнівської молоді та комунальний заклад «Харківська обласна станція юних туристів» спільно з філософським факультетом Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна.

Враженнями та незабутніми спогадами від поїздки та конференції поділилась Штень Марія:

«Поїзд то летів стрілою, то стишував хід, то монотонно постукував на стиках рейок. За вікном біліли засніжені поля, виринали ліски, видолинки, незнайомі села. Я вперше так далеко їхала від дому, в інший кінець нашої країни – Харків. Раділа і хвилювалась. Перед поїздкою шукала інформацію про це незнайоме мені місто. Дізналась, що Харків друге за кількістю мешканців місто на Україні. А також – це місто мрій та надій молодих студентів. Тут вчаться хлопці і дівчата з різних країн.

Я очікувала побачити щось красиве і незвичайне – не помилилась.   Харківський вокзал: красиві декорації, найбільший самовар в центрі вокзалу. Місто зачарувало великою кількістю архітектурних пам’яток, соборів, монументів. На площі Архітекторів можна побачити міні-копії "Семи чудес Харкова": Пам'ятник Тарасу Шевченку, фонтан «Дзеркальний струмінь», Покровський, Благовіщенський, Успенський собори, Держпром (Будинок державної промисловості), житловий будинок зі шпилем. Вечірній Харків вабив мене каскадами гірлянд, величчю храмів, довкола яких півколом  ясніло та струменіло світло. Першого дня нас радо зустріли в університеті імені В.Н. Каразіна. Тут відбувалося відкриття і сама конференція. Також ми мали змогу побувати у музеях археології та історії, де екскурсію проводили найкращі студенти  університету. Попри все, яскраві враження справила на мене саме конференція. Учнівська конференція висвітлювалаширокий спектр проблем: від проблем війни і миру до вивчення спадщини видатного мандрівника – філософа Григорія Сковороди, від дослідження ремесел, обрядів до вивчення малюнків видатних художників. Я вибрала етнографію. Моя робота під назвою «Народна іграшка – релікт культу засіб виховання і об’єкт творчості». І дослідити я повинна була не тільки народну іграшку свого краю, а й вплив іграшки на світосприйняття дитини, її психологічний розвиток та формування характеру в майбутньому. Чому я обрала саме цю тему? Тому, що , на мою думку, народна іграшка є ниточкою в руках дитини, яка з'єднує її з історією Батьківщини. Іграшка – це засіб виховання дитини, зрештою, ідеологія. Без неї патріотів не виростити. Не буде патріотів – не буде Держави!

Мою роботу високо оцінило почесне журі, нагородивши грамотою за участь в конференції і дипломом за кращу доповідь в секції «Етнографічні особливості нашого краю». Диплом вручив декан філософського факультету Харківського університету імені В. Н. Каразіна, доктор філософських наук, професор І. В. Карпенко.

Кожна молода людина ставить перед собою важливі питання буття: «Хто я в цьому світі?», «Як знайти свій шлях?», «Що можу зробити для людей?», «В чому та цінність життя?», «Що загрожує людству?», «Що я можу зробити для його порятунку?». На ці та багато інших питань я знайшла відповіді, спілкуючись з учасниками Х Всеукраїнської філософської історико-краєзнавчої конференції учнівської молоді «Пізнай себе, свій рід, свій нарід».