22 квітня 2021року на базі
Івано-Франківського обласного державного центру туризму і краєзнавства
учнівської молоді відбулася Всеукраїнська науково-практична
онлайн-конференція «Історико-краєзнавча діяльність у закладах освіти:
проблеми і перспективи».
Онлайн-захід розпочався з реєстрації учасників та гостей на
платформі GoogleMeet. Співорганізаторами конференції виступили:Міністерство
освіти і науки України, Національна спілка краєзнавців України, Прикарпатський
національний університет імені Василя Стефаника, Івано-Франківська обласна
організація Національної спілки краєзнавців України, Департамент освіти, науки
та молодіжної політики Івано-Франківської обласної державної адміністрації,
Факультет історії, політології і міжнародних відносин, Кафедра історії України
і методики викладання історії, Івано-Франківський
обласний державний центр туризму
і краєзнавства учнівської молоді
Робота конференції розпочалася
зі вступного слова Ігоря Євгеновича Цепенди, доктора
політичних наук, професора, ректора ДВНЗ «Прикарпатський національний
університет імені Василя Стефаника». Учасників конференції вітали:Гаврилюк Ігор Олегович – заступник директора, начальник управління
освіти і науки департаменту освіти, науки та молодіжної політики
облдержадміністрації, Косило Михайло Юрійович – кандидат педагогічних наук, голова Івано-Франківської обласної
організації Національної спілки краєзнавців України, директор
Івано-Франківського обласного державного центру туризму і краєзнавства
учнівської молоді, Райківський Ігор Ярославович – доктор історичних
наук, професор, завідувач кафедри історії України і методики викладання історії
Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника.
В рамках роботи пленарного й секційних
засідань з доповідями виступили близько 50 учасників.
Руслана Вікторівна Маньковська, доктор
історичних наук, доцент, старший науковий співробітник Інституту історії
України НАН України у своїй доповіді «Музейна
педагогіка в освітньо-виховному просторі України» наголосила на
усвідомленні й реалізації музейної педагогіки у закладах освіти.
Дмитро Григорович Омельченко – заступник директора з навчально-виховної роботи Українського
державного центру національно-патріотичного виховання, краєзнавства і туризму
учнівської молоді у своїй доповіді «Форми
та засоби організації краєзнавчо-дослідницької роботи у закладах освіти»
ознайомив присутніх з експедиціями,
акціями та конкурсами,які проводяться Українським державним центром
національно-патріотичного виховання, краєзнавства і туризму учнівської молоді.
Ярослав Іванович Треф’як– кандидат педагогічних наук, доцент під час
свого виступу розповів про Методику використання краєзнавчих матеріалів на
уроках історії та в позакласній роботі.
Загалом,робота конференціївідбувалась за такими напрямами (секціями):
–
Інноваційні підходи до історичного
краєзнавства у різних ланках (складниках) освіти: загальній середній,
позашкільній, спеціальній, професійно-технічній, післядипломній, фаховій
передвищій, вищій освіті.
–
Організація та проведення
науково-дослідницької, пошуково-краєзнавчої діяльності у закладах освіти.
–
Музей закладу освіти як платформа краєзнавчих
досліджень в контексті Нової української школи.
–
Освітній процес з історичного краєзнавства та
концептуальні засади Нової української школи.
–
Краєзнавство як дійовий засіб патріотичного
виховання.
У підсумку роботи конференції були
прийняті рекомендації щодо перспектив розвитку історико-краєзнавчої діяльності у закладах освіти в
Україні. За матеріалами конференції планується видання наукового збірника.